¿ QUE ES EL SEMINARIO PERMANENTE DE
AUTOFORMACION ?
El seminario
permanente para la autoformación es una oportunidad que se le brinda a los
estudiantes de educación a distancia para ser personas con formación integral
aprender a aprender, ser individuos autónomos, críticos y participativos.
¿Cómo se construye el seminario permanente de
autoformación?
Se construye
mediante técnicas de estudio para el desarrollo de la autonomía, autoformación,
trasmisión crítica y trabajo grupal. Permitiendo apropiar el manejo de
competencias argumentativas, interpretativas,
propositivas y comunicativas desarrollando habilidades en lectura, escritura
y comunicación.
que es una propuesta que abre caminos y posibilidades para
asumir con responsabilidad el proceso de autoformación.
El estudiante debe asumir que la responsabilidad del
aprendizaje depende de él, púes el mismo deberá investigar y buscar posibles
soluciones a sus interrogantes.
Que tenga una motivación intrínseca, la cual le dará fuerza
para continuar con su progreso y alcanzar el conocimiento que ignora.
¿De qué manera se articulan los cuatro principios básicos
del seminario permanente de autoformación con los retos de un estudiante del
idead?
La autonomía, autoformación, trasmisión crítica y el
trabajo cooperativo. se articula mediante
el trabajo grupal, adquiriendo nuestros propios conocimientos ya que el
propósito es autoformarnos para la autonomía, activando procesos de
socialización y aprendizaje de manera dinámica y reflexiva, proponiendo
ejercicios desde la individualidad y colectividad, activando procesos de
socialización y aprendizaje.
¿Por qué se plantea la construcción de la autonomía y la
libertad como valores centrales del aprendizaje?
Es el compromiso
consiente que nos permite elegir y desarrollar nuestros propios fine y metas de
nuestra vida profesional y social responsablemente, siendo autónomos en nuestro
propia formación y proceso de aprendizaje para lograr la autoformación.
Teniendo libertad al consultar en diferentes fuentes de información y poder
respetar nuestro punto de vista y el de los demás. Dando a conocer nuestras
habilidades y conocimientos adquiridos durante este proceso.
con esta lectura y
respuestas a las preguntas logro comprender que la educación a distancia nos
sirve para ser autónomos e independientes en nuestra propia construcción de
saberes, permitiéndonos actuar de manera segura, libre y espontánea en nuestro
propio aprendizaje, logrando tener confianza en nosotros mismos. es un proceso
de aprendizaje que nos permite desarrollar
competencias básicas necesarias, hábitos de estudio, habilidades en técnicas de
estudio personal y grupal, mejorar la comunicación en práctica oral y escrita,
mejorar en procesos de construcción en autonomía, autoformación, transformación
crítica y trabajo cooperativo. si se alcanza a
desarrollar muy bien este proceso
educativo nos ayudara en nuestro campo
laboral a resolver los problemas cotidianos que se pueden presentar en la
comunidad educativa y en nuestra vida personal.
¿De qué manera la caja de herramientas proporciona
elementos válidos para el aprendizaje autónomo?
Proporciona
elementos validos ya que somos autónomos de nuestro proceso de enseñanza –
aprendizaje, creamos un ambiente de aprendizaje en nuestro hogar, trabajo, sala
de internet, biblioteca de la ut o en el centro de documentación del idead, por
ser autónomos debemos de aprender a manejar nuestro tiempo y escoger una buena
herramienta de estudio y uno de estos ambientes de aprendizajes que nos ofrece
la caja de herramientas. además también nos ofrece el pic donde se encuentra
todo lo relacionado al curso, los contenidos teóricos y los ejes problemáticos
y nos recomienda lecturas básicas y bibliografías, el rae nos permite dar
nuestro punto de vista de los temas expuestos. con todo esto y las otras
herramientas recomendadas se puede desarrollar un buen proceso de aprendizaje
autónomo porque podemos escoger según nuestras necesidades, tiempo y método de
estudio la que más se adecue a nosotros.
¿Cómo influye la educación abierta y la educación a
distancia en la formación de sociedad?
influye de una manera muy positiva ya que en
esta educación se desarrollan procesos de construcción en: autonomía,
autoformación, transformación crítica y trabajo cooperativo, comprendiendo la
importancia del manejo del tiempo, procesamiento de la información, elaboración
de textos, en general elementos auto formativos, perteneciente a la formación
humanística que fortalecen los procesos de enseñanza – aprendizaje, el trabajo
en equipo, la tolerancia, la responsabilidad, la resolución de conflictos, elementos necesarios para el crecimiento
social del ser humano.
¿Qué es el seminario permanente de autoformación?
El seminario permanente para la autoformación es una
oportunidad que se le brinda a los estudiantes de educación a distancia para
ser personas con formación integral aprender a aprender, ser individuos
autónomos, críticos y participativos.
¿Cómo se construye el seminario permanente de autoformación?
Se construye mediante técnicas de estudio para el desarrollo
de la autonomía, autoformación, trasmisión crítica y trabajo grupal.
Permitiendo apropiar el manejo de competencias argumentativas,
interpretativas, propositivas y comunicativas desarrollando habilidades
en lectura, escritura y comunicación.
que es una propuesta que abre caminos y posibilidades para asumir
con responsabilidad el proceso de autoformación.
El estudiante debe asumir que la responsabilidad del aprendizaje depende de él, púes el mismo deberá investigar y buscar posibles soluciones a sus interrogantes.
Que tenga una motivación intrínseca, la cual le dará fuerza para continuar con su progreso y alcanzar el conocimiento que ignora.
¿De qué manera se articulan los cuatro principios básicos del
seminario permanente de autoformación con los retos de un estudiante del idead?
La autonomía, autoformación, trasmisión crítica y el trabajo
cooperativo. se articula mediante el trabajo grupal, adquiriendo nuestros
propios conocimientos ya que el propósito es autoformarnos para la autonomía,
activando procesos de socialización y aprendizaje de manera dinámica y
reflexiva, proponiendo ejercicios desde la individualidad y colectividad,
activando procesos de socialización y aprendizaje.
¿Por qué se plantea la construcción de la autonomía y la libertad
como valores centrales del aprendizaje?
Es el compromiso consiente que nos permite elegir y
desarrollar nuestros propios fine y metas de nuestra vida profesional y
social responsablemente, siendo autónomos en nuestro propia formación y proceso
de aprendizaje para lograr la autoformación. Teniendo libertad al consultar en
diferentes fuentes de información y poder respetar
nuestro punto de vista y el de los demás. Dando a conocer nuestras
habilidades y conocimientos adquiridos durante este proceso.
con esta lectura y respuestas a las preguntas logro
comprender que la educación a distancia nos sirve para ser autónomos e
independientes en nuestra propia construcción de saberes, permitiéndonos actuar
de manera segura, libre y espontánea en nuestro propio aprendizaje, logrando tener
confianza en nosotros mismos. es un proceso de aprendizaje que nos
permite desarrollar competencias básicas necesarias, hábitos de estudio,
habilidades en técnicas de estudio personal y grupal, mejorar la
comunicación en práctica oral y escrita, mejorar en procesos de construcción en
autonomía, autoformación, transformación crítica y trabajo cooperativo. si se
alcanza a desarrollar muy bien este proceso educativo nos ayudara
en nuestro campo laboral a resolver los problemas cotidianos que se
pueden presentar en la comunidad educativa y en nuestra vida personal.
¿De qué manera la caja de herramientas
proporciona elementos válidos para el aprendizaje autónomo?
Proporciona elementos validos ya que somos autónomos de
nuestro proceso de enseñanza – aprendizaje, creamos un ambiente de aprendizaje
en nuestro hogar, trabajo, sala de internet, biblioteca de la ut o en el
centro de documentación del idead, por ser autónomos debemos de aprender a
manejar nuestro tiempo y escoger una buena herramienta de estudio y uno de
estos ambientes de aprendizajes que nos ofrece la caja de herramientas. además
también nos ofrece el pic donde se encuentra todo lo relacionado al curso, los
contenidos teóricos y los ejes problemáticos y nos recomienda lecturas básicas
y bibliografías, el rae nos permite dar nuestro punto de vista de los temas
expuestos. con todo esto y las otras herramientas recomendadas se puede
desarrollar un buen proceso de aprendizaje autónomo porque podemos escoger
según nuestras necesidades, tiempo y método de estudio la que más se adecue a
nosotros.
¿Cómo influye la educación abierta y la educación a distancia en
la formación de sociedad?
influye de una manera muy positiva ya que en esta educación
se desarrollan procesos de construcción en: autonomía, autoformación,
transformación crítica y trabajo cooperativo, comprendiendo la importancia del
manejo del tiempo, procesamiento de la información, elaboración de textos, en
general elementos auto formativos, perteneciente a la formación humanística que
fortalecen los procesos de enseñanza – aprendizaje, el trabajo en equipo, la
tolerancia, la responsabilidad, la resolución de conflictos, elementos
necesarios para el crecimiento social del ser humano.
